Giáo án Tuần 12

LINK DOWNLOAD MIỄN PHÍ TÀI LIỆU "Giáo án Tuần 12": http://123doc.vn/document/567914-giao-an-tuan-12.htm

Bài 4:
_Cho HS quan sát tranh rồi nêu bài toán
+Sau đó cho HS viết phép tính tương ứng với
bài toán vào ô trống
_GV gợi ý HS cũng từ tranh vẽ thứ nhất nêu bài
toán theo cách khác
3.Nhận xét –dặn dò:
_ Nhận xét tiết học
_ Dặn dò: Chuẩn bò bài 45: Phép trừ trong phạm
vi 6.
b) Hàng trên có 3 ô tô trắng,
hàng dưới có 3 ô tô xanh. Hỏi tất
cả có mấy ô tô?
_Viết phép tính:
3 + 3 = 6
Ơn bµi h¸t: §µn gµ con
I- Mơc tiªu:- HS h¸t ®óng giai ®iƯu vµ thc 2 bµi h¸t.
- HS tËp biĨu diƠn bµi h¸t.
- HS tËp 1 vµi ®éng t¸c vËn ®éng phơ ho¹.
II- §å dïng D¹y - Häc:
- Tr×nh diƠn bµi h¸t (cã ®Ưm theo ®µn).
- Chn bÞ 1 sè vËn ®éng phơ ho¹.
III- C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
1- ỉn ®Þnh tỉ chøc
2- KiĨm tra bµi cò:
- Gäi häc sinh h¸t bµi h¸t "§µn gµ
con"
- GV: nhËn xÐt, xÕp lo¹i.
3- Bµi míi:
a- Giíi thiƯu bµi:
b- Gi¶ng bµi.
*H§1: ¤n bµi h¸t: §µn gµ con.
- ¤n lun b.h¸t ®óng giai ®iƯu vµ thc lêi
ca.
- Lun tËp theo tỉ, nhãm: võa h¸t võa vç tay
theo tiÕt tÊu lêi ca.
GV nghe + sưa sai (nÕu cÇn).
- C¸c tỉ, nhãm thi h¸t.
GV nxÐt - tuyªn d¬ng.
- Gäi HS h¸t.
GV nxÐt - xÕp lo¹i.
*H§ 2: HD HS vËn ®éng phơ ho¹.
- Líp h¸t 2 - 3 lÇn.
C¸c tỉ, nhãm võa h¸t võa vç tay
theo tiÕt tÊu lêi ca.
- C¸c tỉ, nhãm thi h¸t.
1 - 3 Hs h¸t.
Hs quan s¸t + lµm theo.
Líp h¸t vµ vËn ®éng phơ ho¹.
Giáo án Lớp 1 - Nguyễn Thị Bích Liên
Âm nhạc
SGK: 46,
SGV: 87
- Gv võa h¸t võa lµm mÉu ®éng t¸c vËn ®éng
phơ ho¹.
- Cho HS tËp vËn ®éng phơ ho¹.
GV quan s¸t + HD bỉ sung.
*H§ 3: Tỉ chøc cho HS biĨu diƠn tríc líp.
- Cho Hs võa vç tay + h¸t.
GV nxÐt - tuyªn d¬ng.
Cho HS võa h¸t võa vËn ®éng phơ ho¹.
GV nxÐt - khen ngỵi
.4 - Cđng cè, dỈn dß
- Nªu tªn bµi h¸t h«m nay häc?
- Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc.
- DỈn HS vỊ nhµ häc bµi, chn bÞ tiÕt sau.
1 - 3 Hs h¸t + vç tay.
- C¸c tỉ, nhãm võa h¸t võa vËn
®éng phơ ho¹ tríc líp.

Bài 48: in - un
I/ Mục tiêu:
- Kiến thức: Đọc và viết được các vần in, un, đèn pin, con giun. Đọc được từ ngữ ứng
dụng: nhà in, xin lổi, mưa phùn, vun xới.
- Kỹ năng : Đọc và viết được tiếng có vần đã học.
- Thái độ : Tích cực học tập.
II/ Đồ dùng dạy học:
- Của giáo viên: Tranh: đèn pin, con giun
- Của học sinh : Bảng ghép, bảng con
III/ Các hoạt động:
Hoạt động của GV Họat động của HS
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ “ en - ên”
Hoạt động 2: Bài mới Tiết 1
1/ Giới thiệu: Ghi đề bài vần in - un
2/ Dạy vần:
* Vần in
- Viết: pin - đèn pin
- HS 1 đọc: áo len
- HS 2 đọc: mũi tên
- HS 3 viết: khen ngợi
- HS 4 viết: nền nhà
- HS 5 đọc SGK
- Đọc trơn ( 2 em)
- HS đọc vần (cả lớp)
- Phân tích vần (cá nhân, tổ, nhóm)
- Đánh vần ( 2 em) tổ, lớp
- Ghép vần in (cả lớp)
- Đọc: pin ( 2 em). Phân tích
- Ghép, đánh vần
- Đọc: đèn pin
Giáo án Lớp 1 - Nguyễn Thị Bích Liên
Học vần
SGK: 46,
SGV: 87
* Vần un
- Viết: giun - con giun
3/ Viết: Hướng dẫn viết lần lượt vần, từ.
4/ Từ ngữ ứng dụng:
- Ghi từ:
- Gọi đọc cá nhân, nhóm
- Giải nghĩa từ: mưa phùn, xin lỗi
Tiết 2
1/ Đọc bài trên bảng
- Chữa sai cho HS
- Chú ý HS đọc yếu
2/ Đọc bài ứng dụng:
- Đưa tranh
+ Các chú lợn con đang làm gì ?
+ Giới thiệu bài đọc gồm mấy câu ?
- Bài thơ có tiếng nào chứa vần in, un?
- Đọc mẫu
Họat động 2: Luyện viết
1/ Giới thiệu bài viết
2/ Hướng dẫn tập viết : in, un, đèn pin,
con giun.
Họat động 3: Luyện nói
- Chủ đề gì?
- Tranh vẽ gì ?
- Bạn trai vì sao mặt buồn thiu ?
- Bạn trai đang nói gì với cơ giáo ?
- Em đã lần nào nói xin lỗi chưa ?
Họat động 4: Củng cố - Dặn dò
- Hướng dẫn đọc SGK
- Tìm tiếng mới
- Dặn dò bµi vỊ nhµ.
- Đọc trơn vần ( 2 em)
- Phân tích vần: u + n
- Đánh vần: u - nờ - un
- Ghép vần un
- HS ghép tiếng: giun
- Phân tích : gi + un
- Đánh vần
- Đọc trơn: con giun
- HS viết bc: in, un, đèn pin, con giun.
- HS đọc từ: nhà in, xin lỗi, mưa phùn,
vun xới.
- HS đọc vần, tiếng, từ
(cá nhân, tổ, lớp)
- Xem tranh vẽ gì ?
- Các chú lơn con đang ngủ quanh lợn mẹ
- 4 câu
- Đọc bài văn (cá nhân, tổ, lớp)
- Thi đua đọc theo tổ: ủn, chín
- 2 em khá đọc lại bài thơ
- HS đem vở tập viết
- HS viết vào vở
- Nêu chủ đề: Nói lời xin lỗi
- Trong lớp học
- Bạn đã đi học muộn
- Xin lỗi cơ vì đã đến lớp trể
- HS đọc SGK
- HS tìm tiếng mới có vần en, ên
Thø năm ngµy 13 th¸ng 11 n¨m 2008
Phép trừ trong phạm vi 6
Giáo án Lớp 1 - Nguyễn Thị Bích Liên
Tốn
SGK: 46,
SGV: 87
I.MỤC TIÊU:
Giúp học sinh:
- Tiếp tục củng cố khái niệm phép trừ
- Thành lập và ghi nhớ bảng trừ trong phạm vi 6
- Biết làm tính trừ trong phạm vi 6
II.ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC:
- Sử dụng bộ đồ dùng dạy học Toán lớp 1
- Các mô hình phù hợp với nội dung bài học
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.Hướng dẫn HS thành lập và ghi nhớ bảng trừ trong
phạm vi 6
a) Hướng dẫn HS thành lập công thức
6 – 1 = 5, 6 – 5 = 1
Hướng dẫn HS xem tranh (quan sát bảng lớp), tự nêu bài toán
Cho HS đếm số hình tam giác ở cả hai nhóm và trả lời câu hỏi
của bài toán
Cho HS nêu
GV viết bảng: 6 – 1 = 5
Cho HS quan sát hình vẽ (bảng lớp) và nêu kết quả của phép
tính: 6 - 5
GV ghi bảng: 6 – 5 = 1
Cho HS đọc lại cả 2 công thức
b) Hướng dẫn HS lập các công thức
6 – 2 = 4
6 – 4 = 2
6 – 3 = 3
Tiến hành tương tự phần a)
*Chú ý:
Cho HS tập nêu bài toán
Tự tìm ra kết quả
Nêu phép tính
c) Hướng dẫn HS ghi nhớ bảng trừ trong phạm vi 6
Đọc lại bảng trừ
Tiến hành xóa dần bảng nhằm giúp HS ghi nhớ
HS nêu lại bài toán
Tất cả có 6 hình tam giác, bớt
đi 1 hình. Hỏi còn lại mấy hình
tam giác?
6 hình tam giác bớt 1 hình tam
giác còn 5 hình tam giác
6 bớt 1 còn 5
HS đọc: Sáu trừ một bằng năm
6 – 5 = 1
HS đọc: 6 trừ 5 bằng 1
Mỗi HS lấy ra 6 hình vuông, 6
hình tròn để tự tìm ra công thức
6 – 2 = 4
6 – 4 = 2
6 – 3 = 3
HS đọc:6 – 1 = 5
6 – 5 = 1
Giáo án Lớp 1 - Nguyễn Thị Bích Liên
d) Viết bảng con:
GV đọc phép tính cho HS làm vào bảng con
2. Hướng dẫn HS thực hành:
Bài 1: Tính
Cho HS nêu yêu cầu bài toán
* Nhắc HS viết các số phải thật thẳng cột
Bài 2: Tính
Cho HS nêu cách làm bài
Khi chữa bài, GV có thể cho HS quan sát các phép tính ở một
cột, chẳng hạn:
5 + 1 = 6
6 – 5 = 1
6 – 1 = 5
để củng cố mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ
Bài 3: Tính
_Cho HS nêu cách làm bài
_Cho HS nhắc lại cách làm bài
Chẳng hạn: Muốn tính 6-4-2 thì phải lấy 6 trừ 4 trước, được
bao nhiêu trừ tiếp với 2
Bài 4:
_Cho HS quan sát tranh rồi nêu bài toán
_Sau đó cho HS viết phép tính tương ứng với bài toán vào ô
trống
* Với mỗi tranh, HS có thể viết phép tính khác nhau (mỗi phép
tính tương ứng với một bài toán
3.Nhận xét –dặn dò:
Nhận xét tiết học
Dặn dò: Chuẩn bò bài 46: Luyện tập
6 – 2 = 4
6 – 4 = 2
6 – 3 = 3
6 - 1 6 - 3
6 6

2
−

1
−
Tính
HS làm bài và chữa bài
HS làm bài và chữa bài
Làm và chữa bài
Bµi 49: iên - n
I/ Mục tiêu :
- Kiến thức: Đọc và viết được các vần iên, n, đèn điện, con yến. Đọc được từ ngữ
ứng dụng.
- Kỹ năng : Đọc và viết được tiếng có vần, từ khóa.
- Thái độ : Tích cực học tập.
II/ Đồ dùng dạy học:
- Của giáo viên: Tranh: con yến
- Của học sinh : Bảng con. Sách giáo khoa
III/ Các hoạt động:
Giáo án Lớp 1 - Nguyễn Thị Bích Liên
Häc vÇn
SGK: 46,
SGV: 87
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ “ in - un”
- Gọi đọc
- Gọi viết
Hoạt động 2: Bài mới
1/ Giới thiệu: Ghi đề bài vần iên - n
2/ Dạy vần:
* Vần iên
- Tiếng điện, từ : đèn điện
- Hướng dẫn đọc vần, tiếng, từ khóa.
* Vần n, yến, con yến
3/ Viết: Hướng dẫn viết lần lượt vần, từ.
4/ Từ ngữ ứng dụng:
- Viết từ
- Hướng dẫn đọc, giải nghĩa.
TiÕt 2:
Hoạt động 1: Luyện đọc
1/ Đọc bài trên bảng tiết 1
2/ Đọc câu ứng dụng:
- Tranh vẽ gì ?
- Giới thiệu câu ứng dụng:
- Cả lớp dùng bảng con
- HS 1 đọc: nhà in
- HS 2 đọc: mưa phùn
- HS 3 viết: vun xới
- HS 4 đọc “ủn à ủn ỉn ”
- Phát âm: iên
- Phân tích vần: iê - n
- Đánh vần: i ê - nờ - iên
- Ghép vần: iên
- Ghép tiếng: điện
- Phân tích: đ - iên
- Đánh vần: đờ - iên - điên - nặng
điện.
- Đọc: đèn điện
- Đọc theo quy trình (cá nhân, đồng
thanh)
- Đọc vần
- Phân tích vần
- Đánh vần
- So sánh 2 vần
- Ghép “ yến”
- Đọc: “con yến”
- HS viết bảng con: iên, n, đèn điện,
con yến
- HS đọc từ: cá biển, viên phấn, n
ngựa, n vui.
- HS đọc vần, tiếng, từ khóa ( 8 em)
- Đọc theo tổ, nhóm, lớp.
- Đọc từ ứng dụng
(cá nhân, tổ, nhóm, lớp)
- Đàn kiến xây tổ
- Đọc thầm
- Đọc cá nhân ( 7 em)
- Đọc theo tổ, nhóm.
Giáo án Lớp 1 - Nguyễn Thị Bích Liên
- Đọc mẫu
Họat động 2: Luyện viết
- Hướng dẫn viết vào vở Tập Viết
- Nhắc nhở: ngồi, viết cẩn thận, nắn nót.
Họat động 3: Luyện nói
- Chủ đề gì?
- Tranh vẽ gì ?
Họat động 4: Củng cố - Dặn dò
- Đọc SGK
- Tìm tiếng mới
- Dặn dò cần thiết
- HS viết vào vở
- Nêu chủ đề: Biển cả
- HS xem tranh và trả lời câu hỏi
+ Biển có những gì ?
+ Nước biển mặn hay ngọt ?
+ Dùng nước biển để làm gì ?
+ Những núi ở ngồi biển thường gọi
là gì ?
+ Những người nào thường sinh sống
ở biển.
- HS đọc SGK
- HS tìm tiếng mới có vần en, ên
VÏ tù do
I: Mơc tiªu:
- Gióp HS biÕt t×m ®Ị tµi ®Ĩ vÏ theo ý thÝch
- VÏ ®ỵc bøc tranh cã néi dung phï hỵp ví ®Ị tµi ®· chän
II: Chn bÞ.
- GV: Bµi vÏ tù do cđa häc sinh
- H×nh gỵi ý c¸ch vÏ
- Tranh cđa häc sÜ
- HS: §å dïng häc tËp
III: TiÕn tr×nh bµi d¹y- häc
Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß
1. Bµi cò: TiÕt tríc c¸c b¹n vÏ bµi g×?
V× sao ph¶i trang trÝ ®êng diỊm?
Gv nhËn xÐt c©u tr¶ lêi cđa hs
2. bµi míi:
VÏ tranh tù do hay cßn gäi lµ vÏ theo ý thÝch lµ mçi em cã
thĨ chän vµ vÏ mét ®Ị tµi m×nh thÝch nh phong c¶nh, ch©n
dung, tÜnh vËt
GV treo tranh
Tranh vÏ nh÷ng ®Ị tµi g×?
B¹n vÏ nh÷ng h×nh ¶nh g×?
H×nh ¶nh chÝnh cđa tranh lµ g×?
H×nh ¶nh phơ cđa tranh lµ g×?
HSTL
HSTL
Hs l¾ng nghe
HS quan s¸t
HSTL
HSTL
Giáo án Lớp 1 - Nguyễn Thị Bích Liên
Mĩ thuật
SGK: 46,
SGV: 87
Ngoµi ®Ị tµi nµy ra cßn cã nh÷ng ®Ị tµi nµo kh¸c?
Em sÏ vÏ g× víi ®Ị tµi nµy?
GV nhËn xÐt ý kiÕn cđa HS
Gv treo h×nh gỵi ý
Tranh vÏ ®Ị tµi nµo?
H×nh ¶nh chÝnh lµ g×? N»m ë ®©u cđa tranh?
Ngoµi ra vÏ thªm h×nh ¶nh nµo kh¸c?
+ Chän ®Ị tµi phï hỵp
+ VÏ h×nh ¶nh chÝnh tríc to , ë gi÷a tranh
+ H×nh ¶nh phơ vÏ sau n»m xung quanh h×nh ¶nh chÝnh vµ
phï hỵp víi h×nh ¶nh chÝnh
+ VÏ mµu phï hỵp tïy c¸c em chän mµu
Tríc khi thùc hµnh gv giíi thiƯu cho HS bµi vÏ cđa hs
khãa tríc vỊ c¸ch chän ®Ị tµi vµ c¸ch vÏ h×nh vµ mµu
Gv yªu cÇu hs vÏ bµi
GV xng líp híng dÉn hs vÏ bµi
Nh¾c hs chän ®Ị tµi phï hỵp, dƠ vÏ
VÏ cã h×nh ¶nh chÝnh, phơ
VÏ mµu t¬i s¸ng tr¸nh vÏ ra ngoµi
GV chän 1 sè bµi tèt vµ cha tèt cho hs nhËn xÐt
GV nhËn xÐt ý kiÕn cđa hs. Gv ®¸nh gi¸ bµi vµ xÕp lo¹i bµi
Cđng cè- dỈn dß: Hoµn thµnh bµi vµ chn bÞ bµi sau
HSTL
HSTL
HSTL
3 HSTL
2 HSTL
HS l¾ng nghe vµ ghi nhí
HS quan s¸t
HSTL
HS suy nghÜ tr¶ lêiHSTL
HSTL
HS l¾ng nghe vµ quan s¸t
h×nh gỵi ý trªn b¶ng
Hs quan s¸t vµ häc tËp
HS thùc hµnh
HS nhËn xÐt
Chän ®Ị tµi
vÏ h×nh
Ơn tập chương 1.
1/ Mục tiêu:
-HS nắm được kĩ thuật xé dán giấy.
-Chọn được Màu giấy phù hợp, xé dán được các hình và biết các chi tiết cách
ghép, dán , trình bày sản phẩm thành bức tranh tương đối hồn chỉnh.
2/ Chuẩn bị:
GV: Các hình mẫu
HS: - Giấy màu, bút chì.
- Giấy trắng làm nền.
- Hồ dán., khăn lau tay.
3/ Các hoạt động lên lớp:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1/ Cho HS nêu các bước xé dán một con
vật mà em u thích.
-Cách chọn màu giấy.
-cách vẽ mẫu.
-các bước xé giấy.
-Vài em nhắc lại các bước đx làm.
-Vài em bổ sung.
Giáo án Lớp 1 - Nguyễn Thị Bích Liên
Thủ cơng
SGK: 46,
SGV: 87
-u cầu
-Xé xong sắp xếp, dán lên tờ giấy nền và
trình bày sao cho cân đối, đẹp.
* Lưu ý:
-Cho HS đọc lại đề bài trên bảng và gợ ý
cho HS tự chọn một nội dung thích hợ
vói mình.
-Cho HS xem lại hình mẫu các bài đã
làm.
-Lưu ý HS giữ trật tự, khi dán cẩn thận,
bơi hồ vừa phải, tránh dây hồ ra bài, sách
vở, quần áo.
-Thu dọn giấy thừa và rửa tay sạch khi
hồn thành bài.
-Đọc đề bài và nêu u cầu của bài.
-Hồn thành sán phẩm .
-Trang trí cho đẹp.
-Cho Lớp nhận xét các sản phẩm.
Hồn thành:
-Chọn màu phù hợp với nội dung.
-đừng xé đều.
-Hình cân đối.
-cách ghép, dán đẹp.
-Bài àm sạch sẽ, màu sắc hài hồ, đẹp.
Chưa hồn thành:
-Đường xé khơng đều, hình xé khơng cân
đối.
Ghép ,dán khơng cân đối.
Thø s¸u ngµy 14 th¸ng 11 n¨m 2008
Lun tËp
I.MỤC TIÊU:
Giúp học sinh củng cố về các phép tính cộng, trừ trong phạm vi 6
II.ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC:
Sử dụng bộ đồ dùng dạy học Toán lớp 1
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.Hướng dẫn HS lần lượt làm các bài tập
trong sách:
Bài 1: Tính
Cho HS nêu yêu cầu bài toán
Hướng dẫn HS sử dụng các công thức cộng, trừ
trong phạm vi 6 để tìm kết quả của phép tính
* Nhắc HS viết các số phải thật thẳng cột
Bài 2: Tính
Cho HS nêu cách làm bài
Tính
Làm và chữa bài
Giáo án Lớp 1 - Nguyễn Thị Bích Liên
Tốn
SGK: 46,
SGV: 87
GV lưu ý cho HS quan sát:
1 + 3 + 2 = 6
3 + 1 + 2 = 6
để rút ra nhận xét: “Nếu thay đổi vò trí các số
trong phép cộng thì kết quả không thay đổi”
Bài 3: Tính
Cho HS nêu cách làm bài
Hướng dẫn: Thực hiện phép tính ở vế trái trước,
rồi điền dấu thích hợp vào chỗ chấm
Bài 4:
Hướng dẫn HS sử dụng các công thức cộng
trong phạm vi các số đã học để tìm một thành
phần chưa biết của phép cộng, rồi điền kết quả
vào chỗ chấm
Bài 5:
Cho HS quan sát tranh rồi nêu bài toán, sau đó
cho HS viết phép tính tương ứng với bài toán
* Với mỗi tranh, HS có thể viết phép tính khác
nhau (mỗi phép tính tương ứng với một bài toán
2.Trò chơi: “Nêu đúng kết quả”
_GV nêu:
+1 cộng 5
+1 thêm 3
+5 trừ 3
+5 bớt đi 2
3.Nhận xét –dặn dò:
_ Nhận xét tiết học
_ Dặn dò: Chuẩn bò bài 47: Phép cộng trong
phạm vi 7
HS tính rồi điền kết quả vào chỗ chấm
Điền dấu >, <, =
+Bài toán 1: Có 4 con vòt đang đứng và 2 con vòt
chạy đi. Hỏi tất cả có mấy con vòt?
4 +2 = 6 hay 2 + 4 = 6
+Bài toán 2: Có 6 con vòt, 2 con chạy đi. Hỏi còn
lại mấy con vòt?
Phép tính: 6 – 2 = 4
+Bài toán 3: Có tất cả 6 con vòt, 4 con vòt đứng
lại. Hỏi có mấy con vòt chạy đi?
Phép tính: 6 – 4 = 2
HS thi đua giơ các tấm bìa ghi kết quả tương ứng
Bµi 50: n - ươn
I/ Mục tiêu:
- Kiến thức: Đọc và viết được các vần n, ươn, chuồn chuồn, vươn vai
- Kỹ năng : Đọc và viết được tiếng có vần n, ươn
- Thái độ : Tích cực học tập.
II/ Đồ dùng dạy học:
- Của giáo viên: Tranh ảnh, bộ ghép chữ
Giáo án Lớp 1 - Nguyễn Thị Bích Liên
Häc vÇn
SGK: 46,
SGV: 87