GA NGHÊ PT ĐDD11

LINK DOWNLOAD MIỄN PHÍ TÀI LIỆU "GA NGHÊ PT ĐDD11": http://123doc.vn/document/573587-ga-nghe-pt-ddd11.htm

THPT BC2 Tĩnh Gia Lê Trung Tính
B/ Chuẩn bị bài giảng:
1/ chuẩn bị nội dung:
- Nghiên cứu bài 1SGK
- Đọc tài liệu tham khảo liên quan đến bài giảng
2/ Chuẩn bị đồ dùng dạy học
- Các thông tin có liên quan đến nghề điện
C/ Phơng pháp
Phơng pháp thuyết trình, đàm thoại pháp vấn, trực quan
d/ Tiến trình giảng dạy:
I/ ổn định lớp.
Kiểm tra sĩ số lớp học
II/ Kiểm tra bài cũ:
III/ Nội dung giảng bài mới:
Nội dung ghi bảng Hoạt động của thầy và trò
IV. Phơng pháp học tập nghề điện dân dụng
1/ Hiểu rõ mục tiêu bài học trớc khi học bài mới
2/ Tích cực tham gia xây dựng cách học theo cặp theo
nhóm
- Tuân thủ theo sự điều khiển hoạt động của giáo viên
và nhóm trởng
- Trao đổi với giáo viên và các bạn trong nhóm những
vấn đề cha rõ
- Tham gia tích cực để giải quyết nhiệm vụ của nhóm
- Trình bày kết quả của nhóm trớc lớp nếu đợc giao
- Tự đánh giá và đánh giá chéo kết quả đạt đợc theo h-
ớng dẫn của giáo viên
3.Chú trọng phơng pháp học thực hành
GV: các em hãy cho biết tại sao phải
hiểu rõ mục tiêu bài học trớc khi học bài
mới ?
Khi học theo cặp theo nhóm học sinh
cần chú ý đến vấn đề gì?
Tại sao với môn này lại chú trọng phơng
pháp học thực hành?
IV/ Củng cố:
Hệ thống lại kiến thức:
- Mục tiêu nội dung chơng trình giáo dục nghề điện dân dụng
V/ Hớng dẫn học sinh học ở nhà
- Học bài cũ
- Đọc trớc bài 2
E/ rút kinh nghiệm sau giờ dạy
5
THPT BC2 Tĩnh Gia Lê Trung Tính
Cần tìm hiểu nhiều thông tin về nghề điện hơn nữa
Có thể sử dụng thêm một số hình ảnh hoạt động về nghề để học sinh có thêm nhiều thông tin về nghề
Giáo án số : 04

Trờng : PTTH Minh Hà
Số tiết : 01
Ngày soạn : 12 /9/2007
Năm học : 2007 2008
Lớp dạy : 11A7, 11A8
Tiếtppct : 04
Bài 2: An toàn lao động trong giáo dục nghề điện dân dụng
a/ Mục tiêubài học :
1. kiến thức:
- Biết đợc tầm quan trọng sự cần thiết của việc thực hiện an toàn lao động trong nghề điện dân dụng
- Nêu đợc những nguyên nhân thờng gây TNĐ
2. Kĩ năng:
Thực hiện đúng những biện pháp đảm bảo an toàn lao động trong nghề điện dân dụng
3. Thái độ:
thực hiện đúng hớng dẫn của giáo viên trong khi thực hành
B/ Chuẩn bị bài giảng:
1/ chuẩn bị nội dung:
- Nghiên cứu bài 2SGK
- Đọc tài liệu tham khảo liên quan đến bài giảng
2/ Chuẩn bị đồ dùng dạy học
C/ Phơng pháp
Phơng pháp thuyết trình, đàm thoại pháp vấn, trực quan
d/ Tiến trình giảng dạy:
I/ ổn định lớp.
Kiểm tra sĩ số lớp học
II/ Kiểm tra bài cũ:
Trình bày vị trí vai trò và phát triển của nghề điện dân dụng
III/ Nội dung giảng bài mới:
6
THPT BC2 Tĩnh Gia Lê Trung Tính
Nội dung ghi bảng Hoạt động của thầy và trò
I. Nguyên nhân gây tai nạn lao động trong nghề
điện dân dụng
1/ Tai nạn điện
Tai nạn điện có các nguyên nhân sau
- Không cắt điện trớc khi sửa chữa
- Do chỗ làm việc chật hẹp ngời làm vô ý chạm vào
vật mang điện
- Do sử dụng các đồ dùng điện có vỏ bằng kim loại
nhng hỏng cách điện
- Vi phạm khoảng cách an toàn lới điện cao áp
- Không đến gần đờng dây bị đứt xuống đất
2/ Các nguyên nhân khác
- Do làm việc trên cao không mang dây bảo hiểm
- Do làm việc trên cao làm dơi các vật dụng xuống
GV: Các em hãy kể các nguyên nhân gây
mất an toàn lao động điện?
IV/ Củng cố:
Hệ thống lại kiến thức:
- Nguyên nhân gây tai nạn lao động trong nghề điện dân dụng
V/ Hớng dẫn học sinh học ở nhà
- Học bài cũ
- Đọc trớc phần II
e/ rút kinh nghiệm sau giờ dạy


Giáo án số : 05

Trờng : PTTH Minh Hà
Số tiết : 01
Ngày soạn : 12 /9/2007
Năm học : 2007 2008
Lớp dạy : 11A7, 11A8
Tiếtppct : 05
7
THPT BC2 Tĩnh Gia Lê Trung Tính
Bài 2: An toàn lao động trong giáo dục nghề điện dân dụng (tiếp)
a/ Mục tiêubài học :
1. kiến thức:
- Biết đợc tầm quan trọng sự cần thiết của việc thực hiện an toàn lao động trong nghề điện dân dụng
- Nêu đợc những nguyên nhân thờng gây TNĐ
2. Kĩ năng:
Thực hiện đúng những biện pháp đảm bảo an toàn lao động trong nghề điện dân dụng
3. Thái độ:
thực hiện đúng hớng dẫn của giáo viên trong khi thực hành
B/ Chuẩn bị bài giảng:
1/ chuẩn bị nội dung:
- Nghiên cứu bài 2SGK
- Đọc tài liệu tham khảo liên quan đến bài giảng
2/ Chuẩn bị đồ dùng dạy học
C/ Phơng pháp
Phơng pháp thuyết trình, đàm thoại pháp vấn, trực quan
d/ Tiến trình giảng dạy:
I/ ổn định lớp.
Kiểm tra sĩ số lớp học
II/ Kiểm tra bài cũ:
Trình bày vị trí vai trò và phát triển của nghề điện dân dụng
III/ Nội dung giảng bài mới:
8
THPT BC2 Tĩnh Gia Lê Trung Tính
Nội dung ghi bảng Hoạt động của thầy và trò
II. Một số biện pháp an toàn trong lao động
nghề điện dân dụng
1/ Các biện pháp chủ động phòng tránh tai nạn
điện
- Đảm bảo cách điện tốt các thiết bị điện
- Sử dụng điện áp thấp, máy biến áp cách li
- Sử dụng những biển báo tín hiệu nguy hiểm
- Sử dụng các phơng tiện phòng hộ an toàn
2. Thực hiện an toàn lao động trong phòng thực
hành hoặc phân xởng sản xuất
a. phòng thực hành hoặc phân xởng sản xuất phải
đạt tiêu chuẩn an toàn lao động
- Nơi làm việc có đủ ánh sáng
- Chỗ làm việc đảm bảo sạch sẽ thông thoáng
- Có chuẩn bị sẵn sàng cho các trờng hợp cấp cứu
b. Mặc quần áo và sử dụng các dụng cụ bảo hộ lao
động khi làm việc
c. Thực hiện các nguyên tắc an toàn lao động
- Luôn cẩn thận khi làm việc với mạng điện
- Hiểu rõ các quy trình trớc khi làm việc
- Cắt cầu dao điện trớc khi tiến hành công việc sửa
chữa
- Trớc khi làm việc tháo bỏ đồng hồ, đồ nữ trang
- Sử dụng các dụng cụ lao động đúng tiêu chuẩn
- Trong trờng hợp phải thao tác khi có điện cần
phải thận trọng và sử dụng các vật lót cách điện
3. Nối đất bảo vệ
GV: khi làm việc với điện cần phải thực
hiện các biện pháp an toàn nào?
9
THPT BC2 Tĩnh Gia Lê Trung Tính
IV/ Củng cố:
Hệ thống lại kiến thức:
- Nguyên nhân gây tai nạn lao động trong nghề điện dân dụng
V/ Hớng dẫn học sinh học ở nhà
- Học bài cũ
- Đọc trớc bài 3
e/ rút kinh nghiệm sau giờ dạy
Su tầm các câu truyện về tai nạn điện
Yêu cầu học sinh đọc các thông tin bổ sung
Giáo án số : 06

Trờng : PTTH Minh Hà
Số tiết : 01
Ngày soạn : 12 /9/2007
Năm học : 2007 2008
Lớp dạy : 11A7, 11A8
Tiếtppct : 06
Chơng 1 Đo lờng điện
Bài 3: Khái niệm chung về đo l ờng điện
a/ Mục tiêubài học :
1. kiến thức:
- Biết đợc vai trò quan trọng của đo lờng điện trong nghề điện dân dụng
2. Kĩ năng:
phân loại thành thạo các cơ cấu đo
3. Thái độ:
thực hiện đúng hớng dẫn của giáo viên trong khi học
B/ Chuẩn bị bài giảng:
1/ chuẩn bị nội dung:
- Nghiên cứu bài 3SGK
- Đọc tài liệu tham khảo liên quan đến bài giảng
2/ Chuẩn bị đồ dùng dạy học
C/ Phơng pháp
Phơng pháp thuyết trình, đàm thoại pháp vấn, trực quan
d/ Tiến trình giảng dạy:
10
THPT BC2 Tĩnh Gia Lê Trung Tính
I/ ổn định lớp.
Kiểm tra sĩ số lớp học
II/ Kiểm tra bài cũ:
Trình bày vị trí vai trò và phát triển của nghề điện dân dụng

III/ Nội dung giảng bài mới:
Nội dung ghi bảng Hoạt động của thầy và trò
I.Vai trò quan trọng của đo lờng
điện đối với nghề điện dân dụng
1 Nhờ có dụng cụ đo lờng có thể xác định đợc các trị
số các đại lợng điện trong mạch điện
2. Nhờ có dụng cụ đo lờng điện ta có thể phát hiện
một số h hỏng xảy ra trong thiết bị điện trong mạch
điện
3. Đối với các thiết bị mới chế tạo mới hoặc đại tu lại
cần đo xác định các thông số cơ bản để đánh giá chất
lợng của chúng nhờ có dụng cụ đo ta có thể xác định
chính xác đợc các thông số đó
II. Phân loại dụng cụ đo lờng điện
1. Theo đại lợng cần đo
- dụng cụ đo điện áp
- Dụng cụ đo dòng điện
- Dụng cụ đo công suất
- Dụng cụ đo điện năng

2. Theo nguyên lí làm việc
- Dụng cụ đo kiểu từ điện
- Dụng cụ đo kiểu điện từ
- Cơ cấu đo kiểu điện động
- Cơ cấu đo kiểu cảm ứng
GV: Đo lờng điện có vị trí nh thế nào trong
ngành điện ?
Lấy ví dụ ?
Lấy ví dụ ?
Lấy ví dụ ?
Đơn vị đo điện áp?
Đơn vị đo dòng điện ?
Đơn vị đo công suất ?
Đơn vị đo điện năng ?
11
V
A
W
KWh
THPT BC2 Tĩnh Gia Lê Trung Tính
Nội dung ghi bảng Hoạt động của thầy và trò
Ngoài ra trên vỏ các thiết bị còn ghi các kí
hiệu gì ?
IV/ Củng cố:
Hệ thống lại kiến thức:
Dụng cụ đo lờng
- dụng
V/ Hớng dẫn học sinh học ở nhà
- Học bài cũ
- Đọc trớc bài 3
e/ rút kinh nghiệm sau giờ dạy
Su tầm các câu truyện về tai nạn điện
Yêu cầu học sinh đọc các thông tin bổ sung
12
THPT BC2 Tĩnh Gia Lê Trung Tính
Giáo án số : 07

Trờng : PTTH Minh Hà
Số tiết : 01
Ngày soạn : 19/9/2007
Năm học : 2007 2008
Lớp dạy : 11A7, 11A8
Tiếtppct : 07
Chơng 1 Đo lờng điện
Bài 3: Khái niệm chung về đo l ờng điện
a/ Mục tiêubài học:
1. kiến thức:
- Biết đợc vai trò quan trọng của đo lờng điện trong nghề điện dân dụng
2. Kĩ năng:
phân loại thành thạo các cơ cấu đo
3. Thái độ:
Thực hiện đúng hớng dẫn của giáo viên trong khi học
B/ Chuẩn bị bài giảng:
1/ chuẩn bị nội dung:
- Nghiên cứu bài 3SGK
- Đọc tài liệu tham khảo liên quan đến bài giảng
2/ Chuẩn bị đồ dùng dạy học
C/ Phơng pháp
Phơng pháp thuyết trình, đàm thoại pháp vấn, trực quan
d/ Tiến trình giảng dạy:
I/ ổn định lớp.
Kiểm tra sĩ số lớp học
II/ Kiểm tra bài cũ:
Trình bày vị trí vai trò của đo lờng điện

III/ Nội dung giảng bài mới:
13
THPT BC2 Tĩnh Gia Lê Trung Tính
Nội dung ghi bảng Hoạt động của thầy và trò
III. Cấp chính xác
(thang đo x cấp chính xác)/ 100
VD:
Vôn kế thang đo 300V cấp chính xác 1 thì sai số
tuyệt đối lớn nhất là

V
x
3
100
1300
=

IV. cấu tạo chung của dụng cụ đo l-
ờng
Gồm 2 phần
- Cơ cấu đo
- Mạch đo
1.Cơ cấu đo
Gồm 2 phần
+ Phần tĩnh và phần quay tạo nên mômen quay làm
cho phần quay di chuyển với góc quay tỉ lệ với đại l-
ợng cần đo
2. mạch đo
Là bộ phận nối giữa đại lợng cần đo và cơ cấu đo
Ngoài ra còn có các cơ cấu khác
Lò xo cản dịu
Kim chỉ hiện thị
Lò xo phản để tạo mômen hãm
GV: Tại sao trong cơ cấu đo cần có cấp
chính xác?
lấy ví dụ ?
Quan sát đồng hồ vôn kế và cho biết cấu
tạo của chúng?
Lấy ví dụ ?
Lò xo phản có tác dụng gì ?
IV/ Củng cố:
Hệ thống lại kiến thức:
Cấu tạo cơ cấu đo
V/ Hớng dẫn học sinh học ở nhà
- Học bài cũ
- Đọc trớc bài 4
e/ rút kinh nghiệm sau giờ dạy
sử dụng các loại cơ cấu đo bằng vật thật
Yêu cầu học sinh đọc các thông tin bổ sung
Giáo án số : 08

Trờng : PTTH Minh Hà
Số tiết : 01
Ngày soạn : 19 /9/2007
Năm học : 2007 2008
Lớp dạy : 11A7, 11A8
Tiếtppct : 08
Chơng 1 Đo lờng điện
Bài 4 : Đo dòng điện và đo điện áp xoay chiều
a/ Mục tiêu bài học:
14